Чама саны

Максат: 1) сан төркемчәләрен өйрәнүне дәвам итү; чама санын сөйләмдә һәм язуда дөрес файдалана    белүгә өйрәтү; чама санын ике телдә чагыштырып аңлату;
 2) Укучыларның үз фикерләрен әйтә, дәлилли, шулардан чыгып нәтиҗә ясый белүләренә ирешү;
3) үз эш-гамәлләреңә дөрес бәя бирү  сыйфатлары  һәм канатлы дусларыбызга карата мәрхәмәтлелек тәрбияләү.

Дәрес төре: кереш дәрес

Предметара бәйләнеш: татар теле һәм рус теле

Эш төрләре (алымнар): сорау-җавап, карточкалар белән эш, проблемалы сорау, тест эшләү, ребус чишү, үзбәя, күнегүләр башкару һ.б.

Кулланылган методлар: өлешчә эзләнү (эвристик) һәм Г.Рәхимовның “Үстерелешле укыту”  методикасы.

Җиһазлау: “Татар теле” дәреслеге (Н.В.Максимов, М.З.Хәмидуллина, 6 нчы сыйныф), ребус, әкият “Өч дус”, карточкалар, мультимедиа проектры, тема буенча презентация.

Беркетелгән файлКүләме
Файл Чама саны - дәрес эшкәртмәсе.docx23.81 KB
Файл Чама саны.pptx259.48 KB